委屈≠牺牲 & 学习+诱导

   2010-05-27 IP属地 江苏本站xs1236010
核心提示:委屈≠牺牲 & 学习+诱导

对下沟通→先因后果,叙诉过程再谈结果

    在会议进行中,主管报告工作事项,组员回答;我不能接受你的看法(决定)。错颚、挫折、那耶安捏!行政人员呕心沥血,做业务提案,报告可能还没完成,马上招到非议,怎么办?问题出现在哪里?

    当业务提案不能引起共鸣,被否决是当然的。常见主管做提案,直接把做法告诉伙伴,但伙伴却认为是压力不是助力。错误在哪里?

    我个人的看法,少了利基的诱导!主管对下谈提案,决不能把提案一次丢给大家,应当分段讨论,把好处告诉大家,集思广益,让大家参与讨论并询问有没有更理想的建议,或是要修正的地方,让大家有参与感,让大家知道是为大伙的利益着想,这是完美的提案,逐段诱导,建立学习意愿。提案完成在分工执行,而不是直接把结果告诉大家,应从过程中培养出共识,事半功倍。

坚定信念的坚持 建立共识

    在多店的体系或是店中小圈圈多时,沟通、咨询、协商是非常重要的一件事,尊重个体→请教研讨→导因,诉求利基(好处)→结论,以坚定信念坚持(目标不变,作法可商议)让大家能抒发己见而形成共识。

主管实力足以涵盖各店(设计师)时:

人性的五心的运用,张显方法的重要性(在权谋的二、三篇有方法做参考)…

(恐惧心)诉说案例

(模仿心)他山之石

(好奇心)创造历史

(利益心)远景诉求

(自尊心)社会需求

完成共识→交办执行。

对上报告→先果后因,先谈结果在谈过程

结论是你的成绩单

为何没做到?为何作得到?

能成名店、多店或连锁的大老板,经历、经验都比一般人丰富,无论名谋、利谋、权谋、都能发挥到极限。跟老板谈只需讲成长多少业绩,货品省下多少费用,费用可以不必增加却可以补多少新人…老板问原因在叙述过程,老板交办就代表信任你的人格,不用叙述细节。

培养人才:创造及延伸公司文化、沿革   

    彼得定律说:再层级组织里,每位员工都将晋升到自己不能胜任的阶层。意味者每一阶段都要再学习,每一个职位都是不称职的,也意味者权力的梯子是爬不完的。把会的事务教导下属,创造及延伸公司文化、沿革,才能有再学习的机会,组织的学习将更上层楼。

创造自我价值

    组织是谈贡献与收获,是谈实力,不是谈能力。在组织中有各种不同能力的伙伴,所谓的取长补短,正是把你的专长互补能力较弱的伙伴,形成战斗力强的团队,为组织创造利益=创造自我价值。相信;每一个终点就是你的新起点。

 
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